大同中学发展五项工程介绍
发布日期:2017-01-14 12:00:00 作者:

大同发展五项工程是长期而艰巨的工作,美好的蓝图在纸上,要实现愿景,必须为工程注入内涵。学校在推进工程发展的过程中,搭建各项工程的发展平台,每一年都通过任务驱动的方式,推动工程上新台阶,有新发展。
学子培育工程: 课程与学生活动是学子培育工程实施的两大领域。学校坚持研究与实践两纲进三类课程、进课堂、进教学研究,按照学校“升华生命意识、培养责任情怀”的教育重心,进行实践研究,突出“精细化”和“实效性”。学校多年来持续开展以“弘扬民族精神、传承大同文化、升华生命意识、培养责任情怀”为主题的教育活动,并做到三个年段各有分主题,活动有一定的组织形态,并不断发展、充实。结合建设“温馨教室”这一平台,学子培育工程有序推进。
名师培养工程: 针对学校中青年教师比例高、高级教师比例高的师资特点,学校通过确立一个目标、聚焦两大核心、创设三大载体,推进名师培养工程。一个目标即构建学习型学校,打造专业化教师,两大核心即提升课程开发力与改善课堂执行力,三大载体即各类学习、研训体系、比赛活动。通过不同发展阶段、不同培养目标的分层教师研修项目(分层带教、班主任研修班、特级教师工作室等),通过精品课展示与研讨、“活力课堂”案例、论文评审等研修载体,使广大教师在各自的层面有序发展,各有收获。
精品课程开发工程: 大同的课程理念是“为了每一个学生的发展”,学校课程除了满足学生发展的共性要求,还应当满足学生个性发展的需求和社会多样化发展的需求。为此,学校以“统整”为主题词,开展精品课程开发工程。学校以承担的教育部课题“学校课程统整实施的深化研究”为引领,推进学校各部门子课题研究的开展。几年来,创新素养培育、德育课程链、活力课堂建设等子课题研究扎实推进,有成果,如学校的创新素养培育形成了大同特色的“CIE”课程,受到市教委领导的肯定。
文化建设工程: “大气、正气、书卷气”是大同人的特征。学校通过“书香校园”工程、民主管理建设等子项目推动广大教职工形成积极向上的文化风貌。在迎接百年校庆之际,学校通过引导广大师生寻访校友、挖掘校史、提炼大同文化内涵、建设大同博物馆及相关文化建筑,进一步凝聚大同人的精气神。
国际教育发展工程: 学校开展国际交流已有几十年的历史。自1987年10月与日本横滨若叶台东中学建立友好学校关系以来,已与十余个国家二十余所学校建立了友好关系,学校每年接待国外来访团队十余个(批),每年派出师生近百名,学校还开设了德、法等语言的课程。多年来,学校足球队、民乐团、管乐团也不断出访国外,受到好评。学生在对外交流活动中,通过出访、接待友人、提供外国友人“homestay”等形式,开拓了国际视野,提升外语交际能力,为成为具有一流的国际化理念的世界公民打下基础。这几年,学校通过开设国际课程、举办近10个国家学生参加的“城市的未来,青年的责任”世博中外学生论坛、在澳大利亚建立“孔子课堂”等方式和活动,提升了大同国际化办学的平台,也为中华优秀文化辐射到全世界做出了自己的努力。

雷竞技官网网页版 版权所有地址: 上海市南车站路353号

电话: 63160973邮箱: zxdat@sethufc.com邮编: 200011

沪公网安备 31010102004111号
沪ICP备 15052465号
Baidu
map